2009中央国家机关公务员考试申论
程连昌主编, 程连昌主编, 程连昌
1 (p1): 四川汶川地震特别专题
1 (p1-1): 一、抗震救灾重要会议
4 (p1-2): 二、抗震救灾大爱中国
6 (p1-3): 三、英雄人物事迹
9 (p1-4): 四、重要评论文章集锦
9 (p1-4-1): 在中华民族遇到灾难的时刻
10 (p1-4-2): 《求是》评论员文章:多难兴邦
12 (p1-4-3): 灾难磨砺中的精神成长
13 (p1-4-4): 从抗震救灾看党的价值理念与行为
14 (p1-4-5): 五、避震相关知识
3 (p2): 第一章 必须明确——申论考查的目的、方式及趋势
3 (p2-1): 第一节 申论及申论考试解读
3 (p2-1-1): 一、申论的涵义与历史渊源解读
4 (p2-1-2): 二、申论考试的内涵与性质解读
4 (p2-1-3): 三、申论考试的重要性解读
6 (p2-1-4): 四、申论考试的目的与测评要素解读
7 (p2-1-5): 五、申论考试的特点解读
9 (-1): 一、申论考试的试卷结构
10 (-1-1): 二、申论考试的主要环节
12 (-1): 一、历年真题详表
17 (-1-1): 二、考试资料分析——由事件到问题
17 (-1-2): 三、出题角度分析
17 (-1-3): 四、题目设置分析
18 (-1-4): 五、写作量分析
18 (-1-5): 六、申论考试题型分类
22 (-1): 一、命题题材更加贴进社会民生
22 (-1-1): 二、题材的综合性与出题角度的具体性
23 (-1-2): 三、材料阅读能力要求越来越高
23 (-1-3): 四、试题的题量、题型和结构越来越灵活
24 (p3): 第二章 必须克服——懒惰思想和侥幸心理
24 (p3-1): 第一节 申论复习策略阶段之一:基础复习阶段
24 (p3-1-1): 一、时间
24 (p3-1-2): 二、目标
24 (p3-1-3): 三、学习任务
26 (-1): 一、时间
26 (-1-1): 二、目标
26 (-1-2): 三、学习任务
27 (-1): 一、时间
27 (-1-1): 二、目标
27 (-1-2): 三、学习任务
28 (-1): 一、我们的目标
28 (-1-1): 二、我们的彷徨
28 (-1-2): 三、我们的坚持
28 (-1-3): 四、我们的成功
29 (-1): 一、教材特色展示
29 (-1-1): 二、教材体例再现
31 (-1): 第一节 阅读理解能力
31 (-1-1): 一、申论考试命题要求
32 (-1-2): 二、申论阅读读什么
33 (-1-3): 三、阅读材料的三大基本要求与四大基本原则
36 (-1-4): 四、阅读过程中的注意和禁忌问题
38 (-1-5): 五、略读——三大原则(关键词、高频词、关键句),整体了解材料
39 (-1-6): 六、精读——重点理解,深刻把握材料问题
41 (-1-7): 七、如何阅读考试要求
42 (-1-8): 八、实战演练、例题精讲中掌握略读、精读的方法技巧
50 (-1): 一、申论考试命题要求
50 (-1-1): 二、总结概括的评分要求
52 (-1-2): 三、总结概括过程中的注意和禁忌问题
53 (-1-3): 四、概述的三大方法
56 (-1-4): 五、概括的四大方法
59 (-1-5): 六、名词解释类题型的解答方法与技巧
62 (-1-6): 七、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
71 (-1): 一、申论考试命题要求
71 (-1-1): 二、方案策划的评分要求
72 (-1-2): 三、提出对策题目的具体解题步骤
73 (-1-3): 四、策划过程“三步走”策略
76 (-1-4): 五、策划过程中思维与方法的运用
78 (-1-5): 六、选择性分析题目的解答方法与技巧
81 (-1-6): 七、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
83 (-1): 一、申论考试命题要求
83 (-1-1): 二、论述问题的评分要求
84 (-1-2): 三、论述型题目的解答步骤及技巧
91 (-1-3): 四、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
95 (-1): 一、申论考试命题要求
95 (-1-1): 二、语言表达的评分要求
96 (-1-2): 三、申论文章常见语言表达问题
98 (-1-3): 四、培养申论写作语感
98 (-1-4): 五、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
107 (-1): 第四章 必须学会——申论最常考文体
107 (-2): 第一节 议论文
107 (-2-1): 一、真题链接
107 (-2-2): 二、议论文的三大特点
108 (-2-3): 三、议论文的三大要素
110 (-2-4): 四、议论文的结构
114 (-2-5):…
1 (p1-1): 一、抗震救灾重要会议
4 (p1-2): 二、抗震救灾大爱中国
6 (p1-3): 三、英雄人物事迹
9 (p1-4): 四、重要评论文章集锦
9 (p1-4-1): 在中华民族遇到灾难的时刻
10 (p1-4-2): 《求是》评论员文章:多难兴邦
12 (p1-4-3): 灾难磨砺中的精神成长
13 (p1-4-4): 从抗震救灾看党的价值理念与行为
14 (p1-4-5): 五、避震相关知识
3 (p2): 第一章 必须明确——申论考查的目的、方式及趋势
3 (p2-1): 第一节 申论及申论考试解读
3 (p2-1-1): 一、申论的涵义与历史渊源解读
4 (p2-1-2): 二、申论考试的内涵与性质解读
4 (p2-1-3): 三、申论考试的重要性解读
6 (p2-1-4): 四、申论考试的目的与测评要素解读
7 (p2-1-5): 五、申论考试的特点解读
9 (-1): 一、申论考试的试卷结构
10 (-1-1): 二、申论考试的主要环节
12 (-1): 一、历年真题详表
17 (-1-1): 二、考试资料分析——由事件到问题
17 (-1-2): 三、出题角度分析
17 (-1-3): 四、题目设置分析
18 (-1-4): 五、写作量分析
18 (-1-5): 六、申论考试题型分类
22 (-1): 一、命题题材更加贴进社会民生
22 (-1-1): 二、题材的综合性与出题角度的具体性
23 (-1-2): 三、材料阅读能力要求越来越高
23 (-1-3): 四、试题的题量、题型和结构越来越灵活
24 (p3): 第二章 必须克服——懒惰思想和侥幸心理
24 (p3-1): 第一节 申论复习策略阶段之一:基础复习阶段
24 (p3-1-1): 一、时间
24 (p3-1-2): 二、目标
24 (p3-1-3): 三、学习任务
26 (-1): 一、时间
26 (-1-1): 二、目标
26 (-1-2): 三、学习任务
27 (-1): 一、时间
27 (-1-1): 二、目标
27 (-1-2): 三、学习任务
28 (-1): 一、我们的目标
28 (-1-1): 二、我们的彷徨
28 (-1-2): 三、我们的坚持
28 (-1-3): 四、我们的成功
29 (-1): 一、教材特色展示
29 (-1-1): 二、教材体例再现
31 (-1): 第一节 阅读理解能力
31 (-1-1): 一、申论考试命题要求
32 (-1-2): 二、申论阅读读什么
33 (-1-3): 三、阅读材料的三大基本要求与四大基本原则
36 (-1-4): 四、阅读过程中的注意和禁忌问题
38 (-1-5): 五、略读——三大原则(关键词、高频词、关键句),整体了解材料
39 (-1-6): 六、精读——重点理解,深刻把握材料问题
41 (-1-7): 七、如何阅读考试要求
42 (-1-8): 八、实战演练、例题精讲中掌握略读、精读的方法技巧
50 (-1): 一、申论考试命题要求
50 (-1-1): 二、总结概括的评分要求
52 (-1-2): 三、总结概括过程中的注意和禁忌问题
53 (-1-3): 四、概述的三大方法
56 (-1-4): 五、概括的四大方法
59 (-1-5): 六、名词解释类题型的解答方法与技巧
62 (-1-6): 七、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
71 (-1): 一、申论考试命题要求
71 (-1-1): 二、方案策划的评分要求
72 (-1-2): 三、提出对策题目的具体解题步骤
73 (-1-3): 四、策划过程“三步走”策略
76 (-1-4): 五、策划过程中思维与方法的运用
78 (-1-5): 六、选择性分析题目的解答方法与技巧
81 (-1-6): 七、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
83 (-1): 一、申论考试命题要求
83 (-1-1): 二、论述问题的评分要求
84 (-1-2): 三、论述型题目的解答步骤及技巧
91 (-1-3): 四、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
95 (-1): 一、申论考试命题要求
95 (-1-1): 二、语言表达的评分要求
96 (-1-2): 三、申论文章常见语言表达问题
98 (-1-3): 四、培养申论写作语感
98 (-1-4): 五、实战演练、例题精讲中掌握方法与技巧
107 (-1): 第四章 必须学会——申论最常考文体
107 (-2): 第一节 议论文
107 (-2-1): 一、真题链接
107 (-2-2): 二、议论文的三大特点
108 (-2-3): 三、议论文的三大要素
110 (-2-4): 四、议论文的结构
114 (-2-5):…
Jahr:
2008
Auflage:
2008
Verlag:
北京:中共中央党校出版社
Sprache:
Chinese
ISBN 10:
7503539356
ISBN 13:
9787503539350
Datei:
PDF, 160.98 MB
IPFS:
,
Chinese, 2008